Но все эти качества присущи и детям-индиго, и не являются, как можетпоказаться, негативными признаками "неправильного" ребенка.

У него повышеннаячувствительность и много энергии. Ему быстро надоедает любое дело.

Восстает,если к нему относятся неуважительно.

Нуждается в общении с эмоционально устойчивымии спокойными взрослыми.

Любит сам выбирать способ обучения (особенно в чтении,математике), приобретает знания нестандартным, эмпирическим путем, не приемлетзубрежку.

Не может сидеть спокойно, если не занят чем-то, что для негоинтересно.

Сострадателен, имеет много страхов. Если неудача постигнет его враннем возрасте, может бросить учебу, если стиль обучения для него неприемлем,может развиться сопротивление к учебе. Эмоционально неуравновешен, воодушевленмножеством великих идей, но не находит возможности их реализовать.

Часто таким детям ошибочно ставится диагноз дефицит внимания илигиперактивность вследствие дефицита внимания.

И иногда очень сложно разобратьсяпоставлен диагноз правильно или за ним в действительности скрываетсяребенок-индиго, к которому не проявили должную чуткость и внимание.

Прислушивайтесь к своему ребенку, пробуйте найти к нему подход, ведь длянего не важно индиго он или нет, и главное, что могут дать ему родители -чуткость и уважение, тепло и нежность, свободу выбора и простор для действия.

Поэтому последующие рекомендации смело можно адресовать родителям всех безисключения детей.

Читайте также о том,  кто такие дети индиго.

Источник: uaua.info